PROJET ERASMUS + DREAAM : RENCONTRE DES PARTENAIRES A BEEK
Lundi 1 juil 2019 |
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Les 17 et 18
juin 2019 s’est tenue la 4ème rencontre des partenaires à Beek, Pays-Bas, dans
le cadre du projet Erasmus + DREAAM (Développement de l’emploi régional et de
la main-d’œuvre aéroportuaire). Ce projet réunit 8 partenaires de 7 places
aéroportuaires différentes afin d’échanger sur les meilleures pratiques en
matière d’enseignement et de formation professionnelle. Le but étant de créer
davantage d’opportunités de formations et d’emplois pour les communautés
locales sur les territoires.
Cette quatrième
rencontre a permis de poursuivre la réflexion enclenchée lors de la deuxième
rencontre du projet DREAAM à Bruxelles sur l’inadéquation des compétences par
rapport aux exigences des employeurs. La session de travail à Beek-Maastricht a
ainsi été l’occasion de visiter des entreprises et des centres de formation
néerlandais, tels que l’aéroport de Maastricht Aachen, SAMCO Aircraft
Maintenance, Aviation Competence
Centre, Acaleph
(formation mobile à la sécurité dans l’avion), VDL/Nedcar, proposant des approches de
formations innovantes répondant aux compétences recherchées par les entreprises.
L’ensemble des partenaires a aussi eu l’occasion de se familiariser avec la
démarche d’emploi inclusif initiée aux Pays-Bas. Cette méthode permet la
création d’emplois spécifiques pour
les personnes ayant des chances réduites de trouver un emploi, à travers la
refonte des processus de travail et le fractionnement des tâches.
De manière générale, il en est ressorti que l’inadéquation des compétences sur le marché du travail est souvent résolue par le biais de la mise en place de formations en alternance ou directement liées avec un employeur. Faire en sorte que les contenus des formations professionnelles et continues soient adaptés aux exigences et aux innovations des entreprises est facilité par la coexistence sur le même site du centre de formation et de la principale entreprise sur le secteur. Cela permet aussi de réadapter les recrutements d’étudiants en fonction des besoins de main-d’œuvre et ainsi répondre aux problématiques des zones aéroportuaires.
